幼儿园中班划小船儿歌，欢乐启航的课堂时光

亲爱的孩子们，今天我们要一起学习一首充满乐趣的儿歌——《划小船》，这首儿歌不仅能让大家在欢笑中感受划船的快乐，还能锻炼大家的节奏感和团队协作能力，现在就让我们一起进入这个充满童趣的课堂吧！

一、儿歌引入

孩子们，你们有没有想象过在碧波荡漾的湖面上划着小船，欣赏美丽的风景呢？今天我们要学习的儿歌《划小船》就能带你们进入这样一个美妙的场景，让我们一起来听听这首欢快的儿歌，感受划船的乐趣吧！

二、儿歌内容

简单易懂，旋律欢快，非常适合中班的小朋友们学习，歌词大致描述了小伙伴们一起划船的情景，大家齐心协力，共同享受划船的快乐。

三、教学准备

为了更好地进行教学活动，我们需要准备一些教学道具，准备一些小船模型或者画有船只的卡片，这样可以让孩子们更直观地了解划船的情景，准备一些音乐设备，用于播放儿歌的背景音乐，还可以准备一些彩笔和纸张，让孩子们在学完儿歌后自由发挥，画出自己心中的小船。

四、教学过程

1、儿歌朗读：老师先为大家朗读一遍儿歌，让孩子们对儿歌的内容有一个初步的了解，在朗读的过程中，老师可以用夸张的表情和动作来吸引孩子们的注意力。

2、分解教学：将儿歌的每一句进行分解教学，让孩子们逐句学习，在教每句歌词时，可以配合相应的动作，比如划船的动作、摇橹的动作等，这样既能增加学习的趣味性，又能帮助孩子们更好地理解歌词。

3、跟唱练习：当孩子们对歌词有了一定的了解后，可以开始跟唱练习，老师先唱一句，孩子们跟着唱一句，在跟唱的过程中，老师要注意观察孩子们的发音和节奏感，及时进行纠正和指导。

4、分组练习：将孩子们分成小组进行练习，每组选一名小组长负责带领大家练习，这样可以锻炼孩子们的团队协作能力，同时也能增加学习的趣味性。

5、表演展示：当孩子们熟练掌握儿歌后，可以进行表演展示，每组选一名代表上台表演，其他孩子可以为他们鼓掌加油。

五、课堂总结

在课堂结束时，老师可以对今天的学习内容进行总结，表扬在课堂中表现积极的孩子们；强调划船时的安全注意事项；鼓励孩子们将学到的儿歌回家后表演给家长看。

通过今天的《划小船》儿歌学习，相信孩子们不仅学会了这首欢快的儿歌，还体验到了团队协作的乐趣，希望在未来的日子里，大家能够更加珍惜彼此的友谊，共同度过更多欢乐的时光！